儿童脑瘫康复训练基本原则

儿童脑瘫康复训练的基本原则，包括大运动训练、技能训练、认知训练、语言训练以及日常生活训练等。脑瘫是儿童在出生前到出生后一个月内，由于各种原因导致的非进行性脑损伤，主要表现为姿势异常、运动发育障碍，如不能站立、不能坐、不能抓握等，部分儿童还会伴有智力低下等情况。

1、大运动训练：可以帮助儿童完成扔球动作，保持身体平衡，增强四肢协调能力。此外，可以帮助儿童学习爬行动作，促进大脑神经功能恢复;

2、技能训练：可以帮助儿童进行手部抓握，能够进行前后、左右和上下的手指交替抓握，还可以进行简单的手部动作，如搭积木等，有助于改善儿童脑瘫的发育;

3、认知训练：可以帮助儿童学习基本的数字，能够进行简单的言语表达，还可以通过听音乐等方式，刺激儿童的大脑语言中枢发育;

4、语言训练：可以先从单音节开始教会儿童发音吐字，逐渐增加到多音节。然后通过模仿发音，让儿童逐渐掌握简单的语言表达能力;

5、日常生活训练：需要根据儿童的不同情况，进行不同的日常生活训练，如保持坐位平衡能力，可以进行翻身训练，有助于改善儿童脑瘫。日常生活中需要注意观察儿童的心理变化，及时发现儿童的心理问题，及时进行纠正。

除此之外，儿童脑瘫还需要进行心理治疗，帮助克服精神心理障碍。同时也可在医生指导下应用药物治疗，如盐酸哌甲酯片等，促进疾病尽早恢复。

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