脑瘫孩子随班就读协议

脑瘫孩子随班就读，在临床上比较常见。家长可以通过规范性训练、心理治疗、药物治疗等方法，改善孩子的自闭和社交障碍，提高孩子的语言表达能力和智力水平，使孩子建立独立人际关系的能力。

1、规范性训练：家长可以根据脑瘫孩子的具体情况，制定相应的训练计划，要根据脑瘫的轻重程度，在医生的指导下进行规范性训练。例如对于轻度脑瘫的孩子，可以进行粗略的运动，如学会站立、走路等，或者反复进行简单的动作。但是如果孩子出现明显的运动迟缓，或者明显的语言障碍，建议家长带孩子到医院就诊，进一步进行康复训练;

2、心理治疗：孩子出现脑瘫以后，可能会出现自闭和社交障碍，家长要做好心理疏导，避免孩子出现抑郁和焦虑情绪。同时也建议家长学会鼓励和安慰孩子，通过游戏和其他方式，让孩子保持心情愉悦，克服恐惧，学会与他人合作，克服困难，促进脑瘫孩子的语言和智力发育;

3、药物治疗：脑瘫孩子的临床表现多种多样，在进行运动功能锻炼的同时，也可以遵医嘱配合药物进行治疗，常用药物包括盐酸乙哌立松片、多巴丝肼片等;

4、其他：如果脑瘫孩子同时存在听力障碍、语言障碍或认知功能障碍，可以在医院进行听力矫正治疗、语言训练、智力训练等。同时家长也可以在医生的指导下，对脑瘫的孩子进行理疗，促进大脑功能恢复。

脑瘫孩子随班就读，家长要有耐心和信心，坚持科学、有效的训练，并且要有充分的耐心，才能取得比较好的效果。

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