脑瘫是由于大脑损伤导致的一种运动障碍疾病,患儿通常会出现姿势异常、运动发育障碍、精神发育迟滞等症状。对于脑瘫患儿的实践活动,主要包括粗大运动、精细运动、语言训练、认知训练、心理训练等。
1、粗大运动:主要是使患儿的上肢、下肢保持伸直,可以锻炼患儿的抬头能力,还可以锻炼患儿的手脚协调能力。如果患儿的肌张力比较高,可能会出现双手紧握的情况,可以通过悬挂玩具等方式锻炼患儿的手脚协调能力;
2、精细运动:可以让患儿进行搭积木、系鞋带等精细动作,可以锻炼患儿的手眼协调能力,还可以锻炼患儿的认知能力;
3、语言训练:可以让患儿进行单音节单词、多音节单词的学习,并根据患儿的不同情况进行语句表达的训练,可以锻炼患儿的语言表达能力。此外,需要根据患儿的不同情况进行交流训练,如1岁的患儿可以尝试与其讲话等;
4、认知训练:可以采用视觉记忆、听觉记忆、语言记忆、思维训练等方式,反复训练患儿的脑部思维,锻炼患儿的思维能力;
5、心理训练:可以与患儿进行游戏,让患儿通过游戏等方式进行心理方面的认知训练。
脑瘫患儿的成长过程中会存在较大的困难,因此需要家长的耐心和细心,建议患儿积极配合医生进行治疗。此外,脑瘫患儿的父母也需要给予患儿充分的鼓励和支持,可以多带患儿到户外进行活动,也可以让其他的同龄人带领患儿到海边或者山上玩耍。
39健康网(www.39.net)专稿,未经书面授权请勿转载。
新生儿黄疸是每个宝宝都不可避免的症状,其危害究竟有多大?妈妈又该如何及早发现与处理?