小儿脑瘫康复科研报告是指小儿脑瘫康复科研项目康复评定、康复科研项目临床应用的最终总结,包含运动、感觉、语言、智力、心理、社会交往等方面的评价,需要到相应科室进行科研。
1、运动:主要是指小儿的主动运动,如坐位平衡、站位平衡、行走、跑步等。脑瘫儿童的主动运动能力差,康复科研项目康复评定主要就是通过训练,提高小儿的主动运动能力,提高其平衡能力、协调能力等;
2、感觉:主要是指小儿的感知能力,如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等,脑瘫儿童的感知能力差,康复科研项目康复评定需要根据感觉能力来进行科研;
3、智力:主要是指小儿智力测评,包括定量分析,定量分析包括定性分析,定量分析主要是了解小儿智力的量化,进行智力评估;
4、心理:心理评估主要是了解小儿的心理发育水平,包括定期的观察,定期的问诊等,进行脑瘫儿童的心理评估;
5、社会交往:主要是指小儿与社会交往,家长或者医生要与小儿多沟通,了解小儿社会交往的能力,进行康复评估;
6、其他:除此之外,还包括对小儿的营养及教育、预防疾病的知识掌握情况等。
脑瘫是一种大脑损伤性疾病,是指由于大脑损伤导致的运动发育障碍,同时伴有智力低下、语言障碍、听觉障碍、认知行为异常等,这种疾病是导致小儿智力低下、人格障碍、行为异常的常见疾病。如果小儿有脑瘫的症状,建议及时到医院进行康复科研,越早治疗对小儿脑瘫的恢复越好。
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