脑瘫儿童运动训练课程目标

脑瘫儿童的运动训练较多，主要包括大动作训练、小动作训练、平衡训练、精细动作训练等。脑瘫儿童的运动训练可以增加脑部的供血供氧，有助于脑损伤的修复和愈合，建议在医生指导下进行科学的训练。

1、大动作训练：可以帮助训练脑瘫儿童的抬头、翻身、坐立等动作，可以采用俯卧位或仰卧位，将玩具放在手上，并帮助其进行抬头、翻身等动作。脑瘫儿童出现抬头、翻身等动作时，应尽量用手扶住脑瘫儿童的背部，防止出现跌倒的情况;

2、小动作训练：可以帮助训练脑瘫儿童的手脚协调能力，可以做一些相对精细的动作，如搭积木、系鞋带等，有助于脑瘫儿童手眼协调能力的发展;

3、平衡训练：可以通过帮助脑瘫儿童进行单脚站立，使其尽量保持独立状态，进行平衡训练，有助于改善脑瘫儿童的平衡功能;

4、精细动作训练：可以通过医生指导给脑瘫儿童进行搭桥训练，有助于训练手眼协调能力，可以做一些精细动作，如搭积木、系鞋带等，有助于脑瘫儿童手眼协调能力的发展。

除此之外，还可以进行模仿动作训练、被动训练等。脑瘫儿童由于脑损伤可能会出现言语障碍、智力障碍、听力障碍、行为异常、心理障碍等，建议家长应该在医生的指导下，对脑瘫儿童进行针对性训练，有助于脑瘫儿童的恢复。

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