为脑瘫儿童设计游戏的目的

为脑瘫儿童准备游戏，主要是通过和脑瘫儿童进行互动，调动游戏乐趣，使其与脑瘫儿童建立互动，在游戏中巩固脑瘫儿童的想象力，同时训练脑瘫儿童的语言表达能力，以及进一步训练其运动协调能力。

1、调动游戏：可以和脑瘫儿童进行互动，与脑瘫儿童一起做游戏，调动游戏乐趣，可以放松脑瘫儿童的情绪，使其与脑瘫儿童建立互动，此外在游戏中还可以锻炼脑瘫儿童的手眼协调能力，以及手脑的灵活性，有助于脑瘫儿童更好地适应外界环境;

2、与脑瘫儿童建立互动：与脑瘫儿童一起做游戏，可以使脑瘫儿童更好地与外界沟通，有助于脑瘫儿童更好地表达外界的意思，同时也有助于脑瘫儿童建立良好的人际关系，使其心智更加成熟;

3、训练脑瘫儿童的语言表达能力：如果脑瘫儿童有语言发育迟缓，或者不能正常表达自己的语言，可以通过游戏的方式训练脑瘫儿童的语言表达能力，比如多给脑瘫儿童讲解儿歌，或者是模仿脑瘫儿童的讲话等，有助于脑瘫儿童更好地表达外界环境，从而改善自身症状;

4、进一步训练其运动协调能力：如果脑瘫儿童不能完成精细动作，可以通过与脑瘫儿童玩具等，使脑瘫儿童尽量完成精细动作，从而进一步训练脑瘫儿童的运动协调能力。

脑瘫儿童通常是由于脑部损伤导致的运动障碍，可能伴有智力障碍、癫痫、行为异常、心理发育异常等症状，建议家长及时带其到医院儿科就诊，完善头部CT、核磁共振等检查以明确诊断。

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